20の理由
ある研修会で次のようなワークをしました。
「近所に、勝手にごみを出す、騒音がうるさい、何かと文句を言う困った人
がいる。そのような行動をとる理由を20個書き出しなさい。」
参加者からは、次のような理由が挙がりました。
「家族の中で孤立している」「体調がすぐれない」「病気を抱えている」「看護が必要な家族がいて自分の時間がない」「地域に親しい人がいない」「いじめられたことがあり人づきあいが苦手」「ゴミを分別して出すことができない」「楽しいことがない」「お金に困っている」など。
これはあくまで推測ですから、本当にそうであるかどうかはわかりません。
しかし、こうやって挙げてみると、「もし自分がこのような環境にあれば、この迷惑な人と同じ行動をとらないとはいえない。」という気づきがこのワークのねらいです。
私たちは、人の行動を自分の考え・思いを基準にして、「よい」「悪い」と判断しがちです。しかし、気になる行動の裏には、そうせざるをえない理由があるのかもしれません。
保育においても、「この子は何でこんなことをするのだろう?」と思うことがしばしばあります。そこには必ず理由があるはずです。
その理由を一生懸命聴き取ろうとしても理解できないかもしれません。理由を言葉にできない場合もあるでしょう。
けれども、それを何とか読み取ろう、感じ取ろうとする姿勢が大切ですし、このような大人の姿勢は、子どもにもわかるものです。
信頼関係は、このようにして築かれていくのだと思います。
☆ 9月 ☆
2日(月) 2学期始業式・見学会
3日(火) 懇談会
5日(木) 避難訓練
11日(水) 祖父母の集い
19日(木) おにぎり募金DAY🍙
27日(金) 運動会総練習
先日、夏季保育が行われました。
久しぶりの登園で、楽しみに登園してくる子どもたちの姿を見ることができ嬉しく思います。最終日は『夏祭り』が行われました。お化け屋敷では、2人ペアで進みドキドキしながらも「楽しかった~!」と言う子どもたちでした。スーパーボールすくい、魚釣りでは、持ち帰りのお土産をお友だちや先生に嬉しそうに見せていました。来週から始まる2学期も楽しみです😊

お化け屋敷ちょっと怖いなあ…

行ってきまーす‼

冷たいジュースは美味しいなあ🍎